拉曼大学及拉曼理工大学与中国的高校及企业签订了多项合作协议，旨在推动科技创新和数字经济教育。合作内容包括拉曼大学与西安电子科技大学共同设立中马科技创新研究院，以及与山东省德州学院合作成立孔子学院。拉曼理工大学则与广西金融职业技术学院等机构合作，成立中国—马来西亚数字经济现代工匠学院。
昨天，拉曼大学与山东省德州学院合作设立的孔子学院进行了揭牌仪式。马华总会长魏家祥表示，期望在未来十年内将拉曼技职学院发展为国内顶尖的技职学院，并推动马来西亚成为技职教育强国。他强调了与中国在数理和技职教育领域合作的重要性，希望通过合作实现双方共赢。
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高教部长赞比里表示，马来西亚将继续探索与多个国家的教育合作，提高国际学生赴马留学的流动性。根据大马高等教育的质量和生态系统，以及国家的稳定性，预计未来几年内可吸引20万国际学生来马深造。 目前，大马正加强教师与研究人员的流动性，并通过教育联盟推广本国课程与专业知识，推动教育出口。马来西亚与中亚国家（包括乌兹别克斯坦）的合作主要集中在科学、技术及语言领域。 在…
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金务大在2024年大幅增加奖学金投入，由去年的2000万令吉提升至3000万令吉，预计将惠及超过120名学生。此举旨在培育能够为国家社会贡献的新时代跨领域人才，尤其是在“科学、技术、工程、数学”（STEM）核心教育领域。金务大奖学金计划响应政府提高竞争力和就业机会的施政目标，支持国家成为高收入国家并实现高质量发展。 获奖学金的学子在毕业后在各自领域表现杰出，…
一位家长在社交媒体上发文抱怨，她8岁的孩子在小学二年级不仅需要学习基本的加减乘除，还要理解质量与体积以及柱状图等更复杂的数学概念，直言这种课程设置“疯了”。此家长曾是小学数学冠军，但她认为现今的数学课程大纲对小学生而言过于复杂，缺乏同情心。 许多网友对此表示赞同，认为当前的数学课程难以为成年人所理解，更别说是孩子们了。该家长表示，因不擅长这些复杂问题，她无法…
