拉曼大学（也称为优大或UTAR）致力于帮助学生具备21世纪所需的任何行业技能，这些技能包括但不限于多任务处理能力、领导力、问题解决能力、团队合作以及批判性思维等有用的技能。学校通过其各个院系提供的课程，培养具备面向未来视野的学生; 这些课程让学生有机会应用最新的工业4.0技术，通过实际的合作与学习、问题和案例研究等项目，提高其相关技能的改进和发展。
拉曼大学副校务长倪慕敏教授表示：“拉曼大学例如公关能力、问题解决方法论和领导能力等良好技能。我们与许多行业合作伙伴和行业顾问紧密合作，共同培养即使在今天这个快速变化的就业市场中，仍能坚挺站稳脚步的人才。”此外，拉曼大学设立了一个学生软技能资源部(DSSC)，以帮助学生深度掌握大部分企业所需的软性技能，如沟通和语言技能、职业道德、复杂问题解决技能等。
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北京清华大学大马校友会在启迪之星大马总部举行了第10次会员大会，提出三大愿景：一是建立支持校友终身学习和发展的平台；二是增强校友间的联系与合作；三是促进中马关系发展，推动两国友好关系。 会长方棨彦强调，除了愿景，校友会还设定了提升会员人数和活跃度、提供职业与学术服务、提高知名度和支持大马学生的短期目标。新推出的校友会网站由校友理事管理，旨在成为校友会的门户，…
教育部长法丽娜宣布，停办13年的第10届马来语及文学大会（KPBM）将于今年10月复办，由首相拿督斯里安华主持开幕。法丽娜透露，在布城与非政府组织代表，即语言斗士成员会面后，双方就复办KPBM达成共识。这次大会自2011年第9届以来首次复办，显示政府对马来语和文学尊严的支持。 会议还就提升知识文化、多语掌握、科技数位探索、技职教育强化以及民族国家团结等议题达…
交通部长陆兆福披露，交通部正与房屋及地方政府部商讨在地铁站附近兴建公寓，以便民众在停车位紧张时选择公共交通工具，减少对私家车的依赖。他提到，吉隆坡部分地铁站的住户已经面临停车位不足的问题，建议发展商在地铁站附近的新公寓中减少停车位，提供更多无需停车位的住宅选择。 陆兆福强调，这一举措旨在推动更多人选择公共交通，同时提高居住便利性。他还提到，大马铁道资产机构已…
教育部最新数据显示，2021年至2023年8月，选修科学、技术、工程和数学（STEM）课程的学生比例从40.95%上升至45.73%。教育部长法丽娜在国会书面回答时表示，政府通过《2013至2025年教育发展大蓝图》和财政预算案的支持，不断鼓励学生参与STEM课程。 法丽娜提及，与科学、工艺及革新部的合作，旨在为学生创造积极的STEM学习环境。这一政策推动下…
副首相拿督斯里阿末扎希博士鼓励留学中国的马来西亚青年把握机会，学习和掌握中国在高科技领域的先进知识和技术。他指出，这些知识和技术对个人和国家都有重大利益。扎希强调，从中国高校获得的知识和技术应带回国内，以支持国家的发展。 在与上海的马来西亚人和学生的午宴上，扎希也提出，应鼓励更多马来西亚学生到中国留学，并希望人民信托局（MARA）积极采取行动。他表示，从今年…
