新加坡首次主办国际教学专业峰会，吸引了18个国家的代表参与。峰会为期三天，旨在探讨学习的未来、科技与教学的结合，并分享最佳实践。教育部长陈振声在开幕致辞中强调，为适应科技发展、终身学习的重要性和全球环境的多样性，新加坡应致力于培养学生成为创造者、连接者和终身学习者。
陈振声提到，实现这一目标需加强对不同能力和年龄学习者的个性化教学，并善用教育科技。同时，稳定的家庭环境和良好的社交情绪管理对年轻人至关重要，应教会他们应对现实与虚拟世界的挑战。此外，建立有利于终身学习的生态环境，辨识未来所需技能，也是重要议题。
出席峰会的代表团有来自全球各地的近140人，他们还将参观本地学校和教育机构，以了解新加坡的教育实践。
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